然后他就从旁边拿起纸笔进行了快速地验算，接着就是更明显的惊讶和“难以置信”。
于是麦瑟尔教授就逐渐开始上强度，
“艾玛，你能根据已知条件，算出这两个人会在路程中的什么位置相遇吗？”
……
“艾玛，你能解出这个方程中的未知数吗？”
……
“艾玛，你能计算出这两个函数在坐标系里的图像交点坐标吗？”
……
麦瑟尔教授的三观被一次次刷新，艾玛也从一开始的不耐烦逐渐变得感兴趣。
韦恩本来还觉得自己找到了一个既能解决教授、又能解决熊孩子教育问题的好办法，就丢下他们不管，到厨房里去看看今晚有什么好吃的了，
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