“此外，还有领导力量、改革阻力。有了前者诸多现实条件之后，才有基于其上的、能够被人直接看到的具体措施、实施方式，这些具体再细分为，政治、经济、军事、文化、教育。这样由深及浅、对比着看，才能得出更准确的答案。”
孙云阳听得发愣。
自九一八事变以来，国人对于中国之前途命运思考愈来愈深，报纸上有许多论及这两场变革的文章，但大都洋洋洒洒人云亦云之作，或是愤慨感伤宣泄情绪之语，少有像贺正南这样，简单明了地划出几大核心元素。
仿佛完全跳出时代之外，用全然冷静客观的态度来分析问题。
“快快快，你详细说说。”
贺正南这几天忙着去打听靠谱的车行，还要思考如果要往莫村方向走，是不是还得雇几个人一起帮着找，孙云阳不停追问，他就有点心烦气躁。
他揉了揉额头，忍不住吐槽：“云阳，你这样让我有种在辅导你考研的错觉。我又不是来卖课的。”
孙云阳拍疑惑地看过来：“考验？考验我什么？”
他琢磨着贺正南说的“卖课”，觉得自己猜出了贺正南的意思，一拍大腿，道：“我知道，知识无价，你的时间很宝贵的，我付你薪水行不行？”
他眼睛亮晶晶的：“哪怕多讲一点都行。”
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